近日，2023年安徽省职业学校“六百工程”项目遴选认定结果公布，安徽国际商务职业学院在江淮职教名师、在线专业精品课程、课程思政典型案例、教学创新典型案例四个项目中取得优异成绩。

安徽省于2023年1月正式启动职业教育“六百工程”项目，旨在利用5年左右时间，打造一批德技双馨、知行合一的全省职教名师和江淮技能大师，锻造一批深度融合的专业产业合作链链长，选推一批在线专业精品课程和课程思政经典案例，形成一批可复制可推广的教育教学创新典型案例，带动全省职业学校教师队伍建设和教学改革实践，推动全省职业教育“三教”改革走深走实。

一直以来，安徽国际商务职业学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记对职业教育工作的重要指示和全国、全省职业教育大会精神，强化人才是第一资源观念，引导教师在专业建设、课程建设、课堂教学、人才培养、业务竞赛、教学成果、教育科研、团队建设等方面对标发展，推动教学改革。每年遴选一批教学理念先进、教学经验丰富、教学水平高超、教学效果显著的教学名师和教坛新秀，通过树立教师榜样，增强“头雁”效应，带动全校教师队伍建设，促进职业教育水平和人才培养质量的提升。

安徽国际商务职业学院建立了精品课程校级-省级-国家级培育建设遴选机制，强化专业资源库建设，突出在线开放共享，围绕职业岗位、职业标准、职业能力、项目任务、教学活动等方面，引导教师将现代信息技术与教学有机融合，打造精品优质教学资源，促进教师提升专业课程建设能力和教学信息技术应用水平。通过建设一批精品课程，强化示范引导，发挥共享优势，促进教育资源优化配置，加快学校数字化发展步伐。

安徽国际商务职业学院强化立德树人，突出课程思政育人，围绕价值引领、知识传授、能力培养、知行合一等方面，引导专业课教师加强课程思政建设，促进教师充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源，创新教学方法、丰富课程内涵、优化教学设计，实现思政元素与课程教学深度融合，知识传授、能力培养与价值引领有机统一，引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观，厚植爱国主义情怀、铭记历史、传承精神，崇尚科学、探索未知、敢于创新。通过遴选具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性、可推广的“课程思政典型案例”，打造样板，示范引领，促进全校思政教育与专业课程教育同向同行，真正做到全员全程全方位育人，2022年安徽国际商务职业学院获批省级课程思政建设先行校建设单位。

通过开展教学创新案例建设遴选机制，引导教师强化教学改革，突出课堂革命，围绕校企双元育人、中国特色学徒制培养、1+X证书制度实施、岗课赛证融通、特色教材创编、教学方法创新、多元教学评价改革、新技术新手段应用等方面开展教学改革创新，促进课堂革命，通过教师创新、教材创新、教法创新，全员参与教学改革，打造“金课”，提高课堂效益，提升育人质量。树立方法独特、创新具体、特色鲜明、成效明显的“教学创新典型案例”，发挥示范辐射带动作用，推动学校教学改革创新实践，促进学校高质量发展。

安徽国际商务职业学院将持续推进“六百工程”项目后续建设培育，把此项工作作为深化“三教”改革、加强内涵建设的重要抓手，坚持以研促改、以研促建、以研促育，持续推动学校高质量发展。